?学头脑、强党性、重实践、建新功
宣布日期:2023-05-08 浏览次数:1682 宣布人:党群事情部
袁秀
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育事情聚会上,,,习近平总书记明确提出“学头脑、强党性、重实践、建新功”的总要求。。。。。这一总要求,,,是针对新时代新征程我们党面临的形势和挑战、围绕目今中心使命、聚焦党的建设面临的突出问题、连系本次主题教育的特点提出来的,,,具有很强的现实针对性和**指导性。。。。。
中国共产党从降生之日起,,,就把马克思主义确立为自己的指导头脑。。。。。我们党一直重视头脑建党、理论强党,,,在党的事业生长的每一个重大历史关头,,,党中央总是招呼全党同志增强理论学习,,,用理论立异最新效果凝聚意志、引领前行。。。。。习近平新时代中国特色社会主义头脑是今世中国马克思主义、21世纪马克思主义,,,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义头脑凝心铸魂,,,是新时代党的头脑建设的基础使命。。。。。学头脑,,,就是要周全学习体会并周全系统掌握这一头脑的基本看法、科学系统,,,掌握好这一头脑的天下观、要领论,,,坚持好、运用好贯串其中的态度看法要领。。。。。宽大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理,,,多思多想、学深悟透,,,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑往深里走、往实里走、往心里走,,,一直增进对党的立异理论的政治认同、头脑认同、理论认同、情绪认同,,,真正把马克思主义看家本事学到手,,,把学习效果体现到增强党性、提高能力、刷新作风、推动事情上来。。。。。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。。。。。强党性,,,就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义头脑刷新主观天下,,,深刻体会这一头脑关于坚定理想信心、提升头脑境界、增强党性磨炼等一系列要求,,,始终坚持共产党人的政治本色。。。。。理想信心是共产党人的精神支柱和政治灵魂,,,是共产党人精神上的“钙”。。。。。我们要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义头脑作为主要政治使命,,,在深化学习中坚定理想信心、提升头脑境界。。。。。对党忠诚是共产党人主要的政治品质,,,增强党性磨炼、提高党性修养,,,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为基础政治继续,,,自觉在头脑上政治上行动上同以习近平同志为焦点的党中央坚持高度一致。。。。。清正清廉是共产党人的政治本色,,,宽大党员干部要发挥自我革命精神,,,查缺乏、找差别、明偏向,,,接受政治体检,,,扫除政治灰尘,,,纠正行为误差,,,一直增强党的自我净化、自我完善、自我刷新、自我提高能力。。。。。
周全建成小康社会要靠实干,,,基本实现现代化要靠实干,,,实现中华民族伟大再起要靠实干。。。。。学思用意会、知信行统一,,,不可停留在口头上,,,而要体现到推进刷新生长稳固和党的建设各项事情的现实验动中,,,转化为开拓立异的精神状态和真抓实干的自觉行动。。。。。重实践,,,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义头脑,,,用以刷新客观天下、推动事业生长,,,用以视察时代、掌握时代、引领时代,,,在起劲识变应变求变中推动中国式现代化取得新希望新突破。。。。。重实践,,,就是要聚焦群众反映强烈的突出问题、制约外地区本部分本单位事业生长的重点难点问题,,,经济社会生长和党的建设中保存的种种矛盾问题,,,深入调研、摸清情形、剖析症结、逐项落实,,,提防化解重大风险,,,在新实践中展现新作为,,,誊写新时代的历史华章。。。。。
一切伟大成绩都是接续奋斗的效果,,,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。。。。。党的二十大报告指出,,,从现在起,,,中国共产党的中心使命就是团结向导天下各族人民周全建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目的,,,以中国式现代化周全推进中华民族伟大再起。。。。。奔赴充满庆幸和梦想的远征,,,需要从习近平新时代中国特色社会主义头脑中罗致高昂进取的智慧和实力,,,要熟练掌握其中蕴含的向导要领、头脑要领、事情要领,,,一直提高履职尽责能力和水平。。。。。宽大党员干部要以时不我待、只争朝夕的紧迫感迅速投身到主题教育学习实践中,,,用党的立异理论统一头脑、统一意志、统一行动,,,凝聚攻坚克难的磅礴实力。。。。。以“越是艰险越向前”的英雄气概,,,以“敢教日月换新天”的高昂斗志,,,起劲主行动为,,,直面风险挑战,,,坚定勇毅前行,,,为党和人民履好职、尽好责,,,在推动高质量生长主战场上施展本领、接续奋斗、再建新功。。。。。
推进中国式现代化,,,是一项前无昔人的开创性事业。。。。。奋楫扬帆启新程,,,需要坚定理想信心,,,凝心聚力谋新篇,,,需要切记使命继续。。。。。宽大党员干部要以强烈的政治责任感和历史使命感,,,捉住此次开展主题教育事情的良机,,,锐意进取、只争朝夕、高昂有为,,,在坚持党同人民群众血肉联系中,,,起劲创立经得起实践、人民、历史磨练的实绩。。。。。
(作者系河北省中国特色社会主义理论系统研究中心研究员、河北省社会科学院研究员)