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认真学习贯彻习近平总书记考察安徽主要讲话精神

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深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育

学头脑强党性的权威课本 ——学习《习近平新时代中国特色社会主义头脑专题摘编》

宣布日期：2023-06-02 浏览次数：3499 宣布人：党群事情部

由中共中央党史和文献研究院、中央主题教育向导小组办公室联合编辑的《习近平新时代中国特色社会主义头脑专题摘编》（以下简称《专题摘编》），，是党的十八大以来果真出书的习近平总书记摘编类著作中系统最完整、头脑最周全、内容最富厚的一部。。。。学好用好这部《专题摘编》，，关于推动全党天下人民在习近平新时代中国特色社会主义头脑旌旗下实现越发空前的团结统一，，朝着强国建设、民族再起目的一直迈进，，具有十分主要的意义。。。。

深刻明确《专题摘编》出书的重大意义和鲜明特点

以县处级以上向导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育，，是贯彻落实党的二十大精神的重放肆措。。。�？？？？？？拐獯沃魈饨逃�，，是统一全党头脑意志行动、始终坚持党的强盛凝聚力、战斗力的必定要求，，是推动全党起劲继续作为、一直开创事业生长新时势的必定要求，，是深入推进周全从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必定要求。。。。党内历次集中教育，，都是以头脑教育、理论武装打头。。。。《专题摘编》的出书，，为主题教育的开展提供了主要学习质料。。。。党中央将《专题摘编》明确为主题教育的必念书目，，要求各级党组织将其纳入学习妄想，，组织党员干部原原本本学、逐字逐句悟，，深刻意会“两个确立”的决议性意义，，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，，切实把习近平新时代中国特色社会主义头脑运用到贯彻落实党的二十大提出的重大**安排中去，，酿成刷新主观天下和客观天下的强盛头脑武器。。。。

认真学习《专题摘编》，，可以深切感受到这部书有以下几个突出特点。。。。

一是系统完整、逻辑严密。。。。《专题摘编》以党的十九大、十九届六中全会总结的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成绩”和党的二十大精神为依据，，共分18个专题，，周全反映了习近平总书记围绕刷新生长稳固、内政外交国防、治党治国治军各领域各方面所举行的深邃理论思索、作出的重大**谋划、推进的重点事情安排。。。。每一专题凭证内容细分为若干小节，，详细泛起习近平总书记关于该领域主要叙述的系统结构，，小节内选段既准时间顺序依次排列，，又凭证头脑形成历程层层递进、渐次睁开，，读起来逻辑清晰、条理明确。。。。

二是内容富厚、广博精湛。。。。《专题摘编》摘录的内容，，涉及习近平总书记的报告、讲话、说明、演讲、谈话、文章、贺信、指示、指挥等410多篇主要文献，，共计1031段叙述。。。。选稿的时间跨度，，最早摘自2012年11月15日在党的十八届一中全会上的讲话，，最晚摘自2023年3月15日在中国共产党与天下政党高层对话会上的主旨讲话。。。。所选的内容，，既突出面脑性、理论性、原创性，，突出重大场合、主要聚会，，也有许多能够体现习近平总书记首脑风范、人民情怀、天下胸怀和语言艺术的经典叙述。。。。

三是详略适当、可读性强。。。。《专题摘编》一方面完整、准确、周全地反映了习近平新时代中国特色社会主义头脑的科学系统和富厚内在，，另一方面又做到了精选精编、通俗易懂。。。。这本书读起来给人的感受不是那种大部头，，而是案头书、浓缩篇、普及本。。。。书中摘录的绝大大都都是习近平总书记最经典、最具代表性、最耳熟能详的叙述，，是党的立异理论焦点中的焦点、英华中的英华，，读起来既形象生动、易学易记，，又深入浅出、娓娓道来，，很是便于宽大读者特殊是下层干部群众学习使用。。。。

科学掌握《专题摘编》的框架结构和富厚内在

习近平新时代中国特色社会主义头脑内在富厚、广博精湛，，是一个科学完整的系统。。。。学习这一头脑，，必需在周全学习、周全掌握、周全落实上下功夫，，对各领域提出的新理念、新头脑、新**，，对各方面事情提出的详细要求，，都要放在整个科学系统中来熟悉和掌握，，阻止碎片化、片面性，，不可只见树木、不见森林。。。。《专题摘编》的框架结构，，为我们科学掌握习近平新时代中国特色社会主义头脑的科学系统和精髓要义提供了主要遵照。。。。

《专题摘编》的18个专题，，总体上可分为四个部分。。。。四个部分前后衔接、相互意会，，既讲是什么、又讲为什么，，既讲怎么看、又讲怎么办，，既讲学什么、又讲怎么学，，形成一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体。。。。

第一专题为第一部分，，具有总论性子，，开宗明义剖析了习近平新时代中国特色社会主义头脑的主要内容、历史职位、重大意义和态度看法要领。。。。

学习这一部分，，可以深刻体会这一头脑坚持把马克思主义基来源理同中国详细现实相连系、同中华优异古板文化相连系，，科学回覆了新时代坚持和生长什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和生长中国特色社会主义，，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，，建设什么样的恒久执政的马克思主义政党、怎样建设恒久执政的马克思主义政党等重大时代课题，，深刻体会这一头脑以全新的视野深化对共产党执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会生长纪律的熟悉，，是今世中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，，是中华文化和中国精神的时代英华，，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。。。。

第二到第四专题为第二部分，，集中收录习近平总书记关于坚持和增强党的周全向导、坚定不移高举中国特色社会主义伟大旌旗、坚持以人民为中心等体现基础原则、涉及基础态度的重大政治论断和理论看法。。。。

学习这一部分，，可以深刻体会中国共产党向导是中国特色社会主义最实质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势，，“两个维护”是党的最高政治原则和基础政治规则，，必需增强政治意识、阵势意识、焦点意识、看齐意识，，一直提高政治判断力、政治意会力、政治执行力，，健全总揽全局、协调各方的党的向导制度系统，，一直刷新和完善党的向导方式和执政方式；；；体会中国特色社会主义进入新时代，，必需坚定蹊径自信、理论自信、制度自信、文化自信，，统筹推进“五位一体”总体结构，，协调推进“四个周全”**结构，，以中国式现代化周全推进中华民族伟大再起；；；体会必需坚持以人民为中心，，站稳人民态度，，坚持人民主体职位，，扎实推动配合富足，，让人民群众获得感、幸福感、清静感越发充分、更有包管、更可一连。。。。

第五到第十七专题为第三部分，，依次围绕经济建设、教育科技人才、周全深化刷新、政治建设、周全依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国家清静、国防和军队建设、港澳台事情、外交事情和党的建设事情详细睁开。。。。其中，，将教育科技人才、周全深化刷新、周全依法治国、国家清静从古板的“五加四”结构中自力出来单列，，既体现了第三个历史决媾和党的二十大报告的有关精神，，又充分反映出这些方面事情在目今党和国家事业全局中的特殊主要性。。。。

学习这一部分，，可以深刻体会我国生长新的阶段性特征，，掌握新生长阶段、贯彻新生长理念、构建新生长名堂，，推动高质量生长，，深入实验墟落振兴**、增进区域协调生长，，实验越提议劲自动的开放**，，实验科教兴国**、人才强国**，，坚持周全深化刷新，，构建高水平社会主义市场经济体制，，使市场在资源设置中起决议性作用、更好施展政府作用；；；体会生长全历程人民民主、推进协商民主普遍多层制度化生长，，坚持周全依法治国，，推进国家治理系统和治理能力现代化；；；体会推进文化自信自强，，铸就社会主义文化新绚烂；；；体会坚持在生长中包管和改善民生，，一直实现人民对优美生涯的神往；；；体会推动绿色生长，，增进人与自然协调共生；；；体会统筹生长和清静，，坚决维护国家清静和社会稳固；；；体会准期实现建军一百年奋斗目的，，加速把人民军队建成天下一流军队；；；体会坚持和完善“一国两制”，，维护和落实中央对香港澳门的周全管治权，，推进祖国统一；；；体会起劲推进中国特色大外洋交、推动建设新型国际关系、推动构建人类运气配合体；；；体会坚定不移周全从严治党，，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，，以伟大自我革命引领伟大社会革命。。。。

第十八专题为第四部分，，提出学习贯彻的明确要求，，强调要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义头脑武装头脑、指导实践、推动事情。。。。

学习这一部分，，可以深刻体会拥有马克思主义科学理论指导是党的鲜明品质和奇异优势，，是党坚定信仰信心、掌握历史自动的基础所在，，要坚持学思用意会、知信行统一，，坚持周全系统学、联系现实学、深入思索学，，真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义头脑，，切实把这一头脑贯彻落实到党和国家事情各方面全历程。。。。

坚持运用《专题摘编》所体现的天下观、要领论和态度看法要领

科学的天下观和要领论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。。。。党的二十大报告系统叙述了习近平新时代中国特色社会主义头脑的天下观和要领论，，深刻展现了这一科学头脑的理论品质和鲜明特质，，强调要切实做到“六个必需坚持”，，在新时代伟大实践中一直谱写马克思主义中国化时代化新篇章。。。。《专题摘编》收录的许多叙述，，深刻蕴含着包括“六个必需坚持”在内的新时代中国特色社会主义头脑的态度看法要领，，为我们更好体会这一头脑的精髓要义提供了科学指引。。。。

学习关于坚持人民至上的主要叙述，，可以深刻明确人民性是马克思主义的实质属性，，人民态度是中国共产党的基础政治态度，，向导人民创立幸福生涯，，是我们党始终不渝的奋斗目的。。。。新征程上，，我们要始终坚持一切为了人民、一切依赖人民，，贯彻党的群众蹊径，，尊重人民首创精神，，维护社会公正正义，，着力解决生长不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，，推感人的周全生长、全体人民配合富足取得更为显着的实质性希望，，一直把人民对优美生涯的神往变为现实。。。。

学习关于坚持自信自主的主要叙述，，可以深刻明确走自己的路，，是党的所有理论和实践驻足点，，更是党百年奋斗得出的历史结论。。。。实践证实，，中国特色社会主义蹊径是切合中国现实、反映中国人民意愿、顺应时代生长要求的，，不但走得对、走得通，，并且走得稳、走得好。。。。新征程上，，我们要坚定对中国特色社会主义的蹊径自信、理论自信、制度自信、文化自信，，坚定历史自信、增强历史自动，，在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷。。。。

学习关于坚持守正立异的主要叙述，，可以深刻明确我们从事的是前无昔人的伟大事业，，守正才华不迷失偏向、不犯倾覆性过失，，立异才华掌握时代、引领时代。。。。新征程上，，我们要以科学的态度看待科学、以真理的精神追求真理，，坚持马克思主义基来源理不摇动，，坚持党的周全向导不摇动，，坚持中国特色社会主义不摇动，，紧跟时代程序，，顺应实践生长，，以满腔热忱看待一切新生事物，，一直拓展熟悉的广度和深度，，敢于说前人没有说过的新话，，敢于干前人没有干过的事情，，以新的理论指导新的实践。。。。

学习关于坚持问题导向的主要叙述，，可以深刻明确问题是时代的声音，，我们党向导人民干革命、搞建设、抓刷新，，历来都是为相识决中国的现实问题。。。。新征程上，，我们要增强问题意识，，聚焦实践遇到的新问题、刷新生长稳固保存的深条理问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，，一直提出真正解决问题的新理念新思绪新步伐。。。。要坚持与时俱进，，用刷新的步伐和立异的头脑解决生长中的问题，，坚决破除体制机制障碍。。。。

学习关于坚持系统看法的主要叙述，，可以深刻明确我国生长情形面临深刻重大转变，，生长不平衡不充分问题仍然突出，，经济社会生长中矛盾错综重大，，必需从系统看法出发加以谋划息争决，，周全协调推动各领域事情和社会主义现代化建设。。。。新征程上，，我们要掌握好全局和局部、目今和久远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，，一直提高**头脑、历史头脑、辩证头脑、系统头脑、立异头脑、法治头脑、底线头脑能力，，切实做到前瞻性思索、全局性谋划、整体性推进各项事业。。。。

学习关于坚持胸怀天下的主要叙述，，可以深刻明确中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋再起的党，，也是为人类谋前进、为天下谋大同的党。。。。新征程上，，我们要始终关注人类前途运气，，以宽阔的天下眼光洞察人类生长前进潮流，，起劲回应各国人民普遍关切，，起劲践行全球生长建议、全球清静建议、全球文明建议，，弘扬全人类配合价值，，为解决人类面临的配合问题、推动构建人类运气配合体孝顺中国智慧、中国方案、中国实力。。。。

切实践行《专题摘编》所凸显的实干继续精神

大道至简，，实干为要。。。。这次主题教育的一个突出特点就是坚持实干导向，，强调以时时放心不下的责任感、起劲继续作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，，以新气象新作为推动高质量生长取得新效果，，依赖顽强斗争翻开事业生长新天地。。。。学习《专题摘编》，，可以资助宽大党员干部深入体会习近平总书记关于履职尽责、实干继续的要求，，一直提高做事创业的能力和水平，，起劲创立经得起历史和人民磨练的实绩。。。。

牢靠树立准确的权力观、政绩观、事业观。。。。《专题摘编》指出，，要着力践行以人民为中心的生长头脑，，切记全心全意为人民服务的基础宗旨，，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。。。。要掌握好潜绩和显绩的关系，，战胜浮躁情绪，，扬弃私心杂念，，力戒形式主义、权要主义。。。。要以准确用人导向引领做事创业导向，，让那些想做事、肯做事、醒目成事的干部有更好用武之地。。。。

坚持敢于继续、勇于作为。。。。《专题摘编》指出，，各级党组织和向导干部要有很强的责恣意识，，守土有责、守土认真、守土尽责，，无论什么时间，，该做的事，，知重负重、攻坚克难，，顶着压力也要干；；；该负的责，，挺身而出、冲锋在前，，冒着风险也要担。。。。要严酷落实“三个区脱离来”，，激励干部敢于继续、起劲作为。。。。

增强忧患意识、发挥斗争精神。。。。《专题摘编》指出，，面临前进路上种种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，，必需增强忧患意识，，坚持底线头脑，，居安思危、未雨绸缪，，敢于斗争、善于斗争，，通过顽强斗争翻开事业生长新天地。。。。要坚持**苏醒，，对种种风险挑战做到胸中有数；；；坚持**自信，，增强斗争的底气；；；坚持**自动，，增强斗争本事。。。。

提高做事创业的能力和水平。。。。《专题摘编》指出，，干部要胜任向导事情，，需要掌握的本事是许多的。。。。要坚持理论和实践相连系，，注重在实践中学真知、悟真谛，，增强磨练、增添本事。。。。要增强实践磨炼、专业训练，，注重在重大斗争中磨砺干部，，增强干部推动高质量生长本事、服务群众本事、提防化解风险本事。。。。（作者：刘凯鹏，，中共中央党史和文献研究院）

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